19
1 914 = 19 centaines et 14 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 19.
618
908 − 290 = 618.
Unités : 8 − 0 = 8.
Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6.
Vérification : 618 + 290 = 908.
2 257
37 × 61 = 2 257.
61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
37 × 1 = 37
37 × 60 = 2 220 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
37 + 2 220 = 2 257.
18
3 × 6 = 18.
6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 = 9.
1 100 cm
1 m = 100 cm, donc 11 m = 11 × 100 cm = 1 100 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
27
Lucas reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
24 + 3 = 27. Lucas a maintenant 27 coquillages.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).