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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 1 unité, 7 milliers et 1 dizaine ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 728 − 260

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 28 × 49

    Résultat :

  4. 7 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 21, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/5 … 6/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 13 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Chloé a 178 cartes. Zoé en a 24 de moins que Chloé. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 6
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 711

    7 000 + 700 + 10 + 1 = 7 711.

  2. 2. 468

    728 − 260 = 468. Unités : 8 − 0 = 8. Dizaines : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 468 + 260 = 728.

  3. 3. 1 372

    28 × 49 = 1 372. 49 = 40 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 28 × 9 = 252 28 × 40 = 1 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 252 + 1 120 = 1 372.

  4. 4. 21

    7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  5. 5. quotient 3, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 21 : 6 × 3 = 18 et 6 × 4 = 24 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 21 − 18 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 3 + 3 = 21.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 6.

  7. 7. 1 300 cL

    1 L = 100 cL, donc 13 L = 13 × 100 cL = 1 300 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 154

    « 24 de moins » : on enlève 24 au nombre de cartes de Chloé. 178 − 24 = 154. Zoé a 154 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).