Révision de maths CE2

1. 748

7 486 = 748 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 748.

2. 293

771 − 478 = 293. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 293 + 478 = 771.

3. 1 127

23 × 49 = 1 127. 49 = 40 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 23 × 9 = 207 23 × 40 = 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 207 + 920 = 1 127.

4. 42

6 × 7 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.

5. quotient 5, reste 1

On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 41 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 41 − 40 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 5 + 1 = 41.

6. <

Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.

7. 4 km

1 km = 1 000 m, donc 4 000 m = 4 000 : 1 000 km = 4 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

8. 6 €

1) Prix des romans : 2 × 7 € = 14 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 14 € = 6 €. Il lui reste 6 €.

9. a. vrai

Vrai : c'est la définition du carré.