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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 dizaines, 4 milliers, 5 unités et 3 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 878 − 280

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 69 × 32

    Résultat :

  4. 5 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 48, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 48 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/2 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Rayan a 312 cartes. Camille en a 114 de moins que Rayan. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le pavé droit
    • c. la boule
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 345

    4 000 + 300 + 40 + 5 = 4 345.

  2. 2. 598

    878 − 280 = 598. Unités : 8 − 0 = 8. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Vérification : 598 + 280 = 878.

  3. 3. 2 208

    69 × 32 = 2 208. 32 = 30 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 69 × 2 = 138 69 × 30 = 2 070 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 138 + 2 070 = 2 208.

  4. 4. 30

    5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  5. 5. quotient 5, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 48 : 9 × 5 = 45 et 9 × 6 = 54 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 48 − 45 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 5 + 3 = 48.

  6. 6. <

    1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 14 m

    1 m = 1 000 mm, donc 14 000 mm = 14 000 : 1 000 m = 14 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 198

    « 114 de moins » : on enlève 114 au nombre de cartes de Rayan. 312 − 114 = 198. Camille a 198 cartes.

  9. 9. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.