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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 840, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 835 − 455

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 81 × 99

    Résultat :

  4. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 25, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 25 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/2 … 1/2

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 32 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 8 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 5
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 3 840, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 380

    835 − 455 = 380. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 380 + 455 = 835.

  3. 3. 8 019

    81 × 99 = 8 019. 99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 81 × 9 = 729 81 × 90 = 7 290 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 729 + 7 290 = 8 019.

  4. 4. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 25 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 4 + 1 = 25.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.

  7. 7. 32 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 32 L = 32 × 1 000 mL = 32 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 35

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 8 = 40. 2) Fauteuils occupés : 40 − 5 = 35. Il y a 35 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).