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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5 137, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 290 − 217

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 10 × 80

    Résultat :

  4. 5 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 96, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 96 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 9/8 … 2/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 22 km = … m

    Réponse :m

  8. Hugo lit 8 pages par jour. Combien de pages lit-il en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7

    Dans 5 137, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 73

    290 − 217 = 73. Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Centaines : 2 − 2 = 0. Vérification : 73 + 217 = 290.

  3. 3. 800

    10 × 80 = 800. 80 = 80 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 10 × 0 = 0 10 × 80 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 800 = 800.

  4. 4. 20

    5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.

  5. 5. quotient 10, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 96 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 96 − 90 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 6 = 96.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 > 2.

  7. 7. 22 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 22 km = 22 × 1 000 m = 22 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 168

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 8 = 168. Hugo lit 168 pages.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.