Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 2 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 459 − 285

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 50 × 84

    Résultat :

  4. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 84, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 84 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/2 … 3/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 120 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Jade a 20 billes. Hugo lui en donne 26. Combien de billes Jade a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 028

    9 000 + 20 + 8 = 9 028.

  2. 2. 174

    459 − 285 = 174. Unités : 9 − 5 = 4. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 174 + 285 = 459.

  3. 3. 4 200

    50 × 84 = 4 200. 84 = 80 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 50 × 4 = 200 50 × 80 = 4 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 200 + 4 000 = 4 200.

  4. 4. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  5. 5. quotient 10, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 84 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 84 − 80 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 10 + 4 = 84.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.

  7. 7. 12 cm

    1 cm = 10 mm, donc 120 mm = 120 : 10 cm = 12 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 120 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 46

    Jade reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 20 + 26 = 46. Jade a maintenant 46 billes.

  9. 9. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.