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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 9 392 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 753 − 279

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 37 × 67

    Résultat :

  4. 10 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/6 … 8/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 6 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Nathan a 133 cartes. Chloé en a 131 de moins que Nathan. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 93

    9 392 = 93 centaines et 92 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 93.

  2. 2. 474

    753 − 279 = 474. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 474 + 279 = 753.

  3. 3. 2 479

    37 × 67 = 2 479. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 37 × 7 = 259 37 × 60 = 2 220 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 259 + 2 220 = 2 479.

  4. 4. 90

    10 × 9 = 90. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 < 8.

  7. 7. 6 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 6 L = 6 × 1 000 mL = 6 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 2

    « 131 de moins » : on enlève 131 au nombre de cartes de Nathan. 133 − 131 = 2. Chloé a 2 cartes.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.