Révision de maths CE2

1. 55

5 579 = 55 centaines et 79 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 55.

2. 315

842 − 527 = 315. Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Centaines : 8 − 5 = 3. Vérification : 315 + 527 = 842.

3. 832

32 × 26 = 832. 26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 32 × 6 = 192 32 × 20 = 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 192 + 640 = 832.

4. 14

7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

5. quotient 5, reste 4

On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 34 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 34 − 30 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 5 + 4 = 34.

6. <

Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 5.

7. 5 000 mg

1 g = 1 000 mg, donc 5 g = 5 × 1 000 mg = 5 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

8. 182

1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 13 = 182. Zoé lit 182 pages.

9. a. vrai

Vrai : c'est la définition du carré.