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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 387, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 612 − 551

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 96 × 48

    Résultat :

  4. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 66, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 66 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/6 … 3/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 23 kg = … g

    Réponse :g

  8. Lucas a 399 cartes. Camille en a 39 de plus que Lucas. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 3 387, le chiffre des milliers est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 61

    612 − 551 = 61. Unités : 2 − 1 = 1. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 61 + 551 = 612.

  3. 3. 4 608

    96 × 48 = 4 608. 48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 96 × 8 = 768 96 × 40 = 3 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 768 + 3 840 = 4 608.

  4. 4. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  5. 5. quotient 8, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 66 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 66 − 64 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 8 + 2 = 66.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 3.

  7. 7. 23 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 23 kg = 23 × 1 000 g = 23 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 438

    « 39 de plus » : on ajoute 39 au nombre de cartes de Lucas. 399 + 39 = 438. Camille a 438 cartes.

  9. 9. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.