3
Dans 3 426, le chiffre des milliers est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
67
283 − 216 = 67.
Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Centaines : 2 − 2 = 0.
Vérification : 67 + 216 = 283.
3 610
95 × 38 = 3 610.
38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
95 × 8 = 760
95 × 30 = 2 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
760 + 2 850 = 3 610.
30
10 × 3 = 30.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 15 : 2 × 7 = 14 et 2 × 8 = 16 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 15 − 14 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 7 + 1 = 15.
>
16/8 > 1 : le numérateur 16 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
4 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 4 kg = 4 × 1 000 g = 4 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 4 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
51
Emma reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
22 + 29 = 51. Emma a maintenant 51 cartes.
c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).