6
Dans 6 087, le chiffre des milliers est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
34
604 − 570 = 34.
Unités : 4 − 0 = 4.
Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Vérification : 34 + 570 = 604.
1 820
20 × 91 = 1 820.
91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
20 × 1 = 20
20 × 90 = 1 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
20 + 1 800 = 1 820.
20
2 × 10 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 21 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 4 + 1 = 21.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
11 m
1 m = 1 000 mm, donc 11 000 mm = 11 000 : 1 000 m = 11 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
67
1) Nombre de fauteuils : 10 × 7 = 70.
2) Fauteuils occupés : 70 − 3 = 67.
Il y a 67 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.