151
1 514 = 151 dizaines et 4 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 151.
585
948 − 363 = 585.
Unités : 8 − 3 = 5.
Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5.
Vérification : 585 + 363 = 948.
2 156
22 × 98 = 2 156.
98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
22 × 8 = 176
22 × 90 = 1 980 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
176 + 1 980 = 2 156.
20
10 × 2 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 67 : 7 × 9 = 63 et 7 × 10 = 70 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 67 − 63 = 4, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 9 + 4 = 67.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 3.
15 kg
1 kg = 1 000 g, donc 15 000 g = 15 000 : 1 000 kg = 15 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
220
« 80 de plus » : on ajoute 80 au nombre de cartes de Lucas.
140 + 80 = 220. Camille a 220 cartes.
c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.