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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 dizaines, 2 milliers, 3 unités et 8 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 862 − 659

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 22 × 69

    Résultat :

  4. 8 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 68, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 68 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 11 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Lucas a 242 cartes. Gabriel en a 141 de plus que Lucas. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 833

    2 000 + 800 + 30 + 3 = 2 833.

  2. 2. 203

    862 − 659 = 203. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Centaines : 8 − 6 = 2. Vérification : 203 + 659 = 862.

  3. 3. 1 518

    22 × 69 = 1 518. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 22 × 9 = 198 22 × 60 = 1 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 198 + 1 320 = 1 518.

  4. 4. 8

    8 × 1 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.

  5. 5. quotient 9, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 68 : 7 × 9 = 63 et 7 × 10 = 70 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 68 − 63 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 9 + 5 = 68.

  6. 6. >

    8/4 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

  7. 7. 1 100 cm

    1 m = 100 cm, donc 11 m = 11 × 100 cm = 1 100 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 383

    « 141 de plus » : on ajoute 141 au nombre de cartes de Lucas. 242 + 141 = 383. Gabriel a 383 cartes.

  9. 9. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.