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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 3 982 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 995 − 278

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 45 × 16

    Résultat :

  4. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 38, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 38 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/8 … 7/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 80 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Jade a 10 €. Elle achète 2 classeurs à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 398

    3 982 = 398 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 398.

  2. 2. 717

    995 − 278 = 717. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Centaines : 9 − 2 = 7. Vérification : 717 + 278 = 995.

  3. 3. 720

    45 × 16 = 720. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 45 × 6 = 270 45 × 10 = 450 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 270 + 450 = 720.

  4. 4. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  5. 5. quotient 6, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 38 : 6 × 6 = 36 et 6 × 7 = 42 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 38 − 36 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 6 + 2 = 38.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 7.

  7. 7. 8 cm

    1 cm = 10 mm, donc 80 mm = 80 : 10 cm = 8 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 80 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 6 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 2 € = 4 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 4 € = 6 €. Il lui reste 6 €.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.