9
Dans 6 097, le chiffre des dizaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
345
873 − 528 = 345.
Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Centaines : 8 − 5 = 3.
Vérification : 345 + 528 = 873.
504
42 × 12 = 504.
12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 2 = 84
42 × 10 = 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
84 + 420 = 504.
10
2 × 5 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 19 : 2 × 9 = 18 et 2 × 10 = 20 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 9 + 1 = 19.
=
5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
11 L
1 L = 100 cL, donc 1 100 cL = 1 100 : 100 L = 11 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
85
1) Nombre de fauteuils : 10 × 9 = 90.
2) Fauteuils occupés : 90 − 5 = 85.
Il y a 85 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).