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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 9 644 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 445 − 162

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 74 × 17

    Résultat :

  4. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 29, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 29 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/10 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 5 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Rayan paie un article à 14,02 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un hexagone
    • c. un octogone
    • d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 964

    9 644 = 964 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 964.

  2. 2. 283

    445 − 162 = 283. Unités : 5 − 2 = 3. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2. Vérification : 283 + 162 = 445.

  3. 3. 1 258

    74 × 17 = 1 258. 17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 74 × 7 = 518 74 × 10 = 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 518 + 740 = 1 258.

  4. 4. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  5. 5. quotient 4, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 29 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 29 − 24 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 4 + 5 = 29.

  6. 6. =

    10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 500 cm

    1 m = 100 cm, donc 5 m = 5 × 100 cm = 500 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 5,98 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 14,02 € pour arriver à 20 € : 20 € − 14,02 € = 5,98 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.