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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 7 centaines, 4 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 809 − 616

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 77 × 39

    Résultat :

  4. 8 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 40, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 40 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 25 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Lucas lit 18 pages par jour. Combien de pages lit-il en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 749

    5 000 + 700 + 40 + 9 = 5 749.

  2. 2. 193

    809 − 616 = 193. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 193 + 616 = 809.

  3. 3. 3 003

    77 × 39 = 3 003. 39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 77 × 9 = 693 77 × 30 = 2 310 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 693 + 2 310 = 3 003.

  4. 4. 40

    8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  5. 5. quotient 5, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 40 : 7 × 5 = 35 et 7 × 6 = 42 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 40 − 35 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 5 + 5 = 40.

  6. 6. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 250 mm

    1 cm = 10 mm, donc 25 cm = 25 × 10 mm = 250 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 504

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 18 = 504. Lucas lit 504 pages.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).