Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 147, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 671 − 339

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 46 × 17

    Résultat :

  4. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 67, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 67 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 15/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 25 km = … m

    Réponse :m

  8. Zoé lit 25 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 9 147, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 332

    671 − 339 = 332. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Centaines : 6 − 3 = 3. Vérification : 332 + 339 = 671.

  3. 3. 782

    46 × 17 = 782. 17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 46 × 7 = 322 46 × 10 = 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 322 + 460 = 782.

  4. 4. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  5. 5. quotient 9, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 67 : 7 × 9 = 63 et 7 × 10 = 70 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 67 − 63 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 9 + 4 = 67.

  6. 6. >

    15/8 > 1 : le numérateur 15 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  7. 7. 25 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 25 km = 25 × 1 000 m = 25 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 700

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 25 = 700. Zoé lit 700 pages.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.