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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 2 310 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 839 − 580

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 71 × 67

    Résultat :

  4. 8 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 23, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 23 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/5 … 5/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 500 cm = … m

    Réponse :m

  8. Inès a 205 cartes. Théo en a 48 de plus que Inès. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 8
    • 6
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 231

    2 310 = 231 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 231.

  2. 2. 259

    839 − 580 = 259. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 259 + 580 = 839.

  3. 3. 4 757

    71 × 67 = 4 757. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 71 × 7 = 497 71 × 60 = 4 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 497 + 4 260 = 4 757.

  4. 4. 48

    8 × 6 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  5. 5. quotient 5, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 23 : 4 × 5 = 20 et 4 × 6 = 24 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 23 − 20 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 5 + 3 = 23.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 5.

  7. 7. 5 m

    1 m = 100 cm, donc 500 cm = 500 : 100 m = 5 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 253

    « 48 de plus » : on ajoute 48 au nombre de cartes d'Inès. 205 + 48 = 253. Théo a 253 cartes.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.