8
Dans 8 568, le chiffre des unités est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
403
632 − 229 = 403.
Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Centaines : 6 − 2 = 4.
Vérification : 403 + 229 = 632.
770
22 × 35 = 770.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
22 × 5 = 110
22 × 30 = 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
110 + 660 = 770.
18
9 × 2 = 18.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 2.
4 m
1 m = 1 000 mm, donc 4 000 mm = 4 000 : 1 000 m = 4 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
73
1) Nombre de fauteuils : 7 × 11 = 77.
2) Fauteuils occupés : 77 − 4 = 73.
Il y a 73 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.