5
Dans 8 548, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
68
213 − 145 = 68.
Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 68 + 145 = 213.
2 660
76 × 35 = 2 660.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
76 × 5 = 380
76 × 30 = 2 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
380 + 2 280 = 2 660.
18
2 × 9 = 18.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 19 : 2 × 9 = 18 et 2 × 10 = 20 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 9 + 1 = 19.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 10.
160 mm
1 cm = 10 mm, donc 16 cm = 16 × 10 mm = 160 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
51
« 32 de moins » : on enlève 32 au nombre de cartes d'Adam.
83 − 32 = 51. Camille a 51 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.