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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 470, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 443 − 275

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 22 × 90

    Résultat :

  4. 9 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 38, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 38 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/8 … 5/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 27 km = … m

    Réponse :m

  8. Hugo paie un article à 10,89 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un hexagone
    • c. un rectangle
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7

    Dans 3 470, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 168

    443 − 275 = 168. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 168 + 275 = 443.

  3. 3. 1 980

    22 × 90 = 1 980. 90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 22 × 0 = 0 22 × 90 = 1 980 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 1 980 = 1 980.

  4. 4. 36

    9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  5. 5. quotient 9, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 38 : 4 × 9 = 36 et 4 × 10 = 40 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 38 − 36 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 9 + 2 = 38.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 5.

  7. 7. 27 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 27 km = 27 × 1 000 m = 27 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 27 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 9,11 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 10,89 € pour arriver à 20 € : 20 € − 10,89 € = 9,11 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).