66
6 654 = 66 centaines et 54 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 66.
409
537 − 128 = 409.
Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Centaines : 5 − 1 = 4.
Vérification : 409 + 128 = 537.
800
16 × 50 = 800.
50 = 50 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 0 = 0
16 × 50 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 800 = 800.
4
2 × 2 = 4.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
quotient 5, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 44 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 44 − 40 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 5 + 4 = 44.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 < 10.
3 g
1 g = 1 000 mg, donc 3 000 mg = 3 000 : 1 000 g = 3 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».
4
94 : 25 → quotient 3, reste 19.
3 cars ne suffisent pas : il reste 19 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.