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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 9 101 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 226 − 147

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 39 × 96

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 51, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 51 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 000 m = … km

    Réponse :km

  8. Gabriel a 26 coquillages. Louis lui en donne 18. Combien de coquillages Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 91

    9 101 = 91 centaines et 1 unité. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 91.

  2. 2. 79

    226 − 147 = 79. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0. Vérification : 79 + 147 = 226.

  3. 3. 3 744

    39 × 96 = 3 744. 96 = 90 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 39 × 6 = 234 39 × 90 = 3 510 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 234 + 3 510 = 3 744.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 7, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 51 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 51 − 49 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 7 + 2 = 51.

  6. 6. <

    6/10 < 1 : le numérateur 6 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 10 km

    1 km = 1 000 m, donc 10 000 m = 10 000 : 1 000 km = 10 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 44

    Gabriel reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 26 + 18 = 44. Gabriel a maintenant 44 coquillages.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.