690
6 902 = 690 dizaines et 2 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 690.
688
813 − 125 = 688.
Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 688 + 125 = 813.
564
12 × 47 = 564.
47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
12 × 7 = 84
12 × 40 = 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
84 + 480 = 564.
12
3 × 4 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 53 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 53 − 50 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 10 + 3 = 53.
>
5/3 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.
7 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 7 kg = 7 × 1 000 g = 7 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 7 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
3
119 : 50 → quotient 2, reste 19.
2 cars ne suffisent pas : il reste 19 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.