31
3 131 = 31 centaines et 31 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 31.
98
349 − 251 = 98.
Unités : 9 − 1 = 8.
Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Vérification : 98 + 251 = 349.
3 198
41 × 78 = 3 198.
78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
41 × 8 = 328
41 × 70 = 2 870 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
328 + 2 870 = 3 198.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 62 : 6 × 10 = 60 et 6 × 11 = 66 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 62 − 60 = 2, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 10 + 2 = 62.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
4 m
1 m = 100 cm, donc 400 cm = 400 : 100 m = 4 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
159
« 139 de moins » : on enlève 139 au nombre de cartes de Camille.
298 − 139 = 159. Manon a 159 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).