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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2 016, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 514 − 355

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 53 × 59

    Résultat :

  4. 1 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 34, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 34 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 17/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Manon a 182 cartes. Jade en a 96 de plus que Manon. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 2
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 2 016, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 159

    514 − 355 = 159. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 159 + 355 = 514.

  3. 3. 3 127

    53 × 59 = 3 127. 59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 53 × 9 = 477 53 × 50 = 2 650 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 477 + 2 650 = 3 127.

  4. 4. 8

    1 × 8 = 8. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 8 × 1 = 8.

  5. 5. quotient 6, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 34 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 34 − 30 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 4 = 34.

  6. 6. >

    17/10 > 1 : le numérateur 17 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.

  7. 7. 3 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 3 m = 3 × 1 000 mm = 3 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 278

    « 96 de plus » : on ajoute 96 au nombre de cartes de Manon. 182 + 96 = 278. Jade a 278 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.