Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 857, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 907 − 173

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 72 × 77

    Résultat :

  4. 9 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/10 … 7/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 13 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Gabriel a 375 cartes. Léa en a 20 de plus que Gabriel. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 3
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5

    Dans 857, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 734

    907 − 173 = 734. Unités : 7 − 3 = 4. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 734 + 173 = 907.

  3. 3. 5 544

    72 × 77 = 5 544. 77 = 70 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 72 × 7 = 504 72 × 70 = 5 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 504 + 5 040 = 5 544.

  4. 4. 27

    9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  5. 5. quotient 3, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 31 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 31 − 24 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 3 + 7 = 31.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 7.

  7. 7. 13 m

    1 m = 1 000 mm, donc 13 000 mm = 13 000 : 1 000 m = 13 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 395

    « 20 de plus » : on ajoute 20 au nombre de cartes de Gabriel. 375 + 20 = 395. Léa a 395 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).