1
Dans 1 334, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
609
742 − 133 = 609.
Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Centaines : 7 − 1 = 6.
Vérification : 609 + 133 = 742.
2 945
95 × 31 = 2 945.
31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
95 × 1 = 95
95 × 30 = 2 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
95 + 2 850 = 2 945.
56
8 × 7 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 8, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 26 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 8 + 2 = 26.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.
250 mm
1 cm = 10 mm, donc 25 cm = 25 × 10 mm = 250 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
83
1) Nombre de fauteuils : 11 × 8 = 88.
2) Fauteuils occupés : 88 − 5 = 83.
Il y a 83 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.