5
Dans 8 561, le chiffre des centaines est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
79
856 − 777 = 79.
Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0.
Vérification : 79 + 777 = 856.
2 610
90 × 29 = 2 610.
29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
90 × 9 = 810
90 × 20 = 1 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
810 + 1 800 = 2 610.
21
3 × 7 = 21.
7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
quotient 2, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 25 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 25 − 18 = 7, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 2 + 7 = 25.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 4.
3 800 cm
1 m = 100 cm, donc 38 m = 38 × 100 cm = 3 800 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
3,53 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,47 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,47 € = 3,53 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).