5
Dans 925, le chiffre des unités est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
709
840 − 131 = 709.
Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Centaines : 8 − 1 = 7.
Vérification : 709 + 131 = 840.
3 978
51 × 78 = 3 978.
78 = 70 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
51 × 8 = 408
51 × 70 = 3 570 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
408 + 3 570 = 3 978.
50
5 × 10 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 9, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 19 : 2 × 9 = 18 et 2 × 10 = 20 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 9 + 1 = 19.
<
7/8 < 1 : le numérateur 7 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
600 cL
1 L = 100 cL, donc 6 L = 6 × 100 cL = 600 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
135
« 55 de plus » : on ajoute 55 au nombre de cartes d'Emma.
80 + 55 = 135. Manon a 135 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.