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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 114, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 823 − 324

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 49 × 14

    Résultat :

  4. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 18 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Louis paie un article à 8,76 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 9 114, le chiffre des centaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 499

    823 − 324 = 499. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 499 + 324 = 823.

  3. 3. 686

    49 × 14 = 686. 14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 49 × 4 = 196 49 × 10 = 490 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 196 + 490 = 686.

  4. 4. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 31 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 1 = 31.

  6. 6. =

    5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 18 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 18 g = 18 × 1 000 mg = 18 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 1,24 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,76 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,76 € = 1,24 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. a. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).