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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8 131, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 656 − 272

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 96 × 66

    Résultat :

  4. 3 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 42, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 42 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/6 … 1/6

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 38 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 14 fauteuils. 13 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 8 131, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 384

    656 − 272 = 384. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 384 + 272 = 656.

  3. 3. 6 336

    96 × 66 = 6 336. 66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 96 × 6 = 576 96 × 60 = 5 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 576 + 5 760 = 6 336.

  4. 4. 12

    3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  5. 5. quotient 10, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 42 : 4 × 10 = 40 et 4 × 11 = 44 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 42 − 40 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 10 + 2 = 42.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.

  7. 7. 380 mm

    1 cm = 10 mm, donc 38 cm = 38 × 10 mm = 380 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 113

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 14 = 126. 2) Fauteuils occupés : 126 − 13 = 113. Il y a 113 spectateurs assis.

  9. 9. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.