93
9 390 = 93 centaines et 90 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 93.
218
894 − 676 = 218.
Unités : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 6 = 8.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Centaines : 8 − 6 = 2.
Vérification : 218 + 676 = 894.
2 108
68 × 31 = 2 108.
31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
68 × 1 = 68
68 × 30 = 2 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
68 + 2 040 = 2 108.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 10, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 87 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 87 − 80 = 7, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 7 = 87.
<
1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.
2 000 cm
1 m = 100 cm, donc 20 m = 20 × 100 cm = 2 000 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
100
1) Nombre de fauteuils : 8 × 13 = 104.
2) Fauteuils occupés : 104 − 4 = 100.
Il y a 100 spectateurs assis.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.