9
Dans 5 295, le chiffre des dizaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
295
914 − 619 = 295.
Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 295 + 619 = 914.
1 343
17 × 79 = 1 343.
79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
17 × 9 = 153
17 × 70 = 1 190 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
153 + 1 190 = 1 343.
10
5 × 2 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 19 : 6 × 3 = 18 et 6 × 4 = 24 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 3 + 1 = 19.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.
2 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 2 kg = 2 × 1 000 g = 2 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
169
1) Nombre de fauteuils : 12 × 15 = 180.
2) Fauteuils occupés : 180 − 11 = 169.
Il y a 169 spectateurs assis.
d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.