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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 6 centaines, 2 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 952 − 786

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 15 × 94

    Résultat :

  4. 8 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 15, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 15 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/5 … 1/5

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 15 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Zoé paie un article à 3,45 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un pentagone
    • c. un rectangle
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 627

    9 000 + 600 + 20 + 7 = 9 627.

  2. 2. 166

    952 − 786 = 166. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 166 + 786 = 952.

  3. 3. 1 410

    15 × 94 = 1 410. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 15 × 4 = 60 15 × 90 = 1 350 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 60 + 1 350 = 1 410.

  4. 4. 16

    8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  5. 5. quotient 2, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 15 : 6 × 2 = 12 et 6 × 3 = 18 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 15 − 12 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 2 + 3 = 15.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 1.

  7. 7. 15 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 15 000 g = 15 000 : 1 000 kg = 15 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 1,55 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,45 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,45 € = 1,55 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).