45
4 540 = 45 centaines et 40 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 45.
173
572 − 399 = 173.
Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1.
Vérification : 173 + 399 = 572.
1 643
53 × 31 = 1 643.
31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
53 × 1 = 53
53 × 30 = 1 590 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
53 + 1 590 = 1 643.
56
8 × 7 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 2, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 22 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 22 − 16 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 2 + 6 = 22.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
7 L
1 L = 1 000 mL, donc 7 000 mL = 7 000 : 1 000 L = 7 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 7 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
4
95 : 30 → quotient 3, reste 5.
3 cars ne suffisent pas : il reste 5 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.