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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 milliers, 1 centaine, 4 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 573 − 515

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 96 × 47

    Résultat :

  4. 8 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/3 … 4/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 15 fauteuils. 14 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 5
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 141

    7 000 + 100 + 40 + 1 = 7 141.

  2. 2. 58

    573 − 515 = 58. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Centaines : 5 − 5 = 0. Vérification : 58 + 515 = 573.

  3. 3. 4 512

    96 × 47 = 4 512. 47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 96 × 7 = 672 96 × 40 = 3 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 672 + 3 840 = 4 512.

  4. 4. 24

    8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  5. 5. quotient 2, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 13 : 5 × 2 = 10 et 5 × 3 = 15 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 13 − 10 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 2 + 3 = 13.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 4.

  7. 7. 10 g

    1 g = 1 000 mg, donc 10 000 mg = 10 000 : 1 000 g = 10 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 91

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 15 = 105. 2) Fauteuils occupés : 105 − 14 = 91. Il y a 91 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.