8
Dans 6 386, le chiffre des dizaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
116
473 − 357 = 116.
Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Centaines : 4 − 3 = 1.
Vérification : 116 + 357 = 473.
440
11 × 40 = 440.
40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
11 × 0 = 0
11 × 40 = 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 440 = 440.
16
4 × 4 = 16.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
quotient 8, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 26 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 8 + 2 = 26.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 = 7.
9 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 9 m = 9 × 1 000 mm = 9 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
93
1) Nombre de fauteuils : 8 × 13 = 104.
2) Fauteuils occupés : 104 − 11 = 93.
Il y a 93 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).