39
3 911 = 39 centaines et 11 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 39.
268
873 − 605 = 268.
Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 0 = 6.
Centaines : 8 − 6 = 2.
Vérification : 268 + 605 = 873.
3 168
66 × 48 = 3 168.
48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
66 × 8 = 528
66 × 40 = 2 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
528 + 2 640 = 3 168.
50
10 × 5 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 4, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 9 : 2 × 4 = 8 et 2 × 5 = 10 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 4 + 1 = 9.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.
10 cm
1 cm = 10 mm, donc 100 mm = 100 : 10 cm = 10 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
234
« 98 de plus » : on ajoute 98 au nombre de cartes de Léa.
136 + 98 = 234. Camille a 234 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.