9
Dans 2 923, le chiffre des centaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
19
617 − 598 = 19.
Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Vérification : 19 + 598 = 617.
6 048
96 × 63 = 6 048.
63 = 60 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
96 × 3 = 288
96 × 60 = 5 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
288 + 5 760 = 6 048.
56
8 × 7 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 8, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 70 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 70 − 64 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 6 = 70.
>
3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.
11 m
1 m = 1 000 mm, donc 11 000 mm = 11 000 : 1 000 m = 11 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 11 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
91
1) Nombre de fauteuils : 7 × 14 = 98.
2) Fauteuils occupés : 98 − 7 = 91.
Il y a 91 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).