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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 1 dizaine, 2 centaines, 9 unités et 3 milliers ?
Réponse :
Pose et calcule : 762 − 728
Résultat :
Pose et calcule : 12 × 44
Résultat :
9 × 8 = ?
Réponse :
Dans 94, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 94 par 9.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/5 … 7/5
- <
- =
- >
Convertis : 7 cm = … mm
Réponse :mm
Adam paie un article à 8,30 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?
Réponse :€
9
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 5
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 219
3 000 + 200 + 10 + 9 = 3 219.
2. 34
762 − 728 = 34. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Centaines : 7 − 7 = 0. Vérification : 34 + 728 = 762.
3. 528
12 × 44 = 528. 44 = 40 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 12 × 4 = 48 12 × 40 = 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 48 + 480 = 528.
4. 72
9 × 8 = 72. 8 × 9 = 8 × 10 − 8 = 80 − 8 = 72.
5. quotient 10, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 94 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 94 − 90 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 4 = 94.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 7.
7. 70 mm
1 cm = 10 mm, donc 7 cm = 7 × 10 mm = 70 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 1,70 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,30 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,30 € = 1,70 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
9. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).