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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 3 828 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 872 − 413

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 26 × 27

    Résultat :

  4. 9 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 11, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 11 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/5 … 6/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 12 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Nathan a 219 cartes. Inès en a 73 de plus que Nathan. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 38

    3 828 = 38 centaines et 28 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 38.

  2. 2. 459

    872 − 413 = 459. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Centaines : 8 − 4 = 4. Vérification : 459 + 413 = 872.

  3. 3. 702

    26 × 27 = 702. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 26 × 7 = 182 26 × 20 = 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 182 + 520 = 702.

  4. 4. 45

    9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 3, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 11 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 11 − 9 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 3 + 2 = 11.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 6.

  7. 7. 1 200 cL

    1 L = 100 cL, donc 12 L = 12 × 100 cL = 1 200 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 292

    « 73 de plus » : on ajoute 73 au nombre de cartes de Nathan. 219 + 73 = 292. Inès a 292 cartes.

  9. 9. a. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).