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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 milliers, 5 centaines et 4 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 860 − 335

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 54 × 83

    Résultat :

  4. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 82, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 82 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/2 … 4/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 30 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Hugo a 177 cartes. Adam en a 137 de moins que Hugo. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 540

    6 000 + 500 + 40 = 6 540.

  2. 2. 525

    860 − 335 = 525. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Centaines : 8 − 3 = 5. Vérification : 525 + 335 = 860.

  3. 3. 4 482

    54 × 83 = 4 482. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 54 × 3 = 162 54 × 80 = 4 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 162 + 4 320 = 4 482.

  4. 4. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  5. 5. quotient 10, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 82 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 82 − 80 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 10 + 2 = 82.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.

  7. 7. 3 cm

    1 cm = 10 mm, donc 30 mm = 30 : 10 cm = 3 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 40

    « 137 de moins » : on enlève 137 au nombre de cartes de Hugo. 177 − 137 = 40. Adam a 40 cartes.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.