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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 866 − 375

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 39 × 57

    Résultat :

  4. 3 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 41, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 41 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 400 cm = … m

    Réponse :m

  8. Inès lit 20 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 4
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 309

    300 + 9 = 309.

  2. 2. 491

    866 − 375 = 491. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 491 + 375 = 866.

  3. 3. 2 223

    39 × 57 = 2 223. 57 = 50 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 39 × 7 = 273 39 × 50 = 1 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 273 + 1 950 = 2 223.

  4. 4. 27

    3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 41 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 41 − 40 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 8 + 1 = 41.

  6. 6. <

    3/8 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 14 m

    1 m = 100 cm, donc 1 400 cm = 1 400 : 100 m = 14 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 560

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 20 = 560. Inès lit 560 pages.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.