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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 032, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 496 − 138

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 77 × 42

    Résultat :

  4. 10 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 45, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 45 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 13 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Nathan a 181 cartes. Louis en a 149 de moins que Nathan. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 12
    • 4
    • 6
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 0

    Dans 6 032, le chiffre des centaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 358

    496 − 138 = 358. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Centaines : 4 − 1 = 3. Vérification : 358 + 138 = 496.

  3. 3. 3 234

    77 × 42 = 3 234. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 77 × 2 = 154 77 × 40 = 3 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 154 + 3 080 = 3 234.

  4. 4. 40

    10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  5. 5. quotient 5, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 45 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 45 − 40 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 5 + 5 = 45.

  6. 6. <

    1/6 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 13 g

    1 g = 1 000 mg, donc 13 000 mg = 13 000 : 1 000 g = 13 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 32

    « 149 de moins » : on enlève 149 au nombre de cartes de Nathan. 181 − 149 = 32. Louis a 32 cartes.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.