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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 milliers, 8 centaines, 3 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 894 − 258

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 92 × 56

    Résultat :

  4. 9 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 58, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 58 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/8 … 6/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 29 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Gabriel a 374 cartes. Chloé en a 18 de plus que Gabriel. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 6
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 832

    7 000 + 800 + 30 + 2 = 7 832.

  2. 2. 636

    894 − 258 = 636. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Centaines : 8 − 2 = 6. Vérification : 636 + 258 = 894.

  3. 3. 5 152

    92 × 56 = 5 152. 56 = 50 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 92 × 6 = 552 92 × 50 = 4 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 552 + 4 600 = 5 152.

  4. 4. 9

    9 × 1 = 9. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 9 × 1 = 9.

  5. 5. quotient 8, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 58 : 7 × 8 = 56 et 7 × 9 = 63 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 58 − 56 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 8 + 2 = 58.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 6.

  7. 7. 290 mm

    1 cm = 10 mm, donc 29 cm = 29 × 10 mm = 290 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 392

    « 18 de plus » : on ajoute 18 au nombre de cartes de Gabriel. 374 + 18 = 392. Chloé a 392 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.