5
Dans 4 235, le chiffre des unités est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
99
541 − 442 = 99.
Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0.
Vérification : 99 + 442 = 541.
2 400
50 × 48 = 2 400.
48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
50 × 8 = 400
50 × 40 = 2 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
400 + 2 000 = 2 400.
16
2 × 8 = 16.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
quotient 8, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 50 : 6 × 8 = 48 et 6 × 9 = 54 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 50 − 48 = 2, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 8 + 2 = 50.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 6.
29 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 29 L = 29 × 1 000 mL = 29 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
78
1) Nombre de fauteuils : 6 × 15 = 90.
2) Fauteuils occupés : 90 − 12 = 78.
Il y a 78 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).