2
Dans 4 812, le chiffre des unités est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
253
835 − 582 = 253.
Unités : 5 − 2 = 3.
Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2.
Vérification : 253 + 582 = 835.
1 287
13 × 99 = 1 287.
99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
13 × 9 = 117
13 × 90 = 1 170 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
117 + 1 170 = 1 287.
12
4 × 3 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 13 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 3 + 1 = 13.
>
17/10 > 1 : le numérateur 17 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.
1 200 cm
1 m = 100 cm, donc 12 m = 12 × 100 cm = 1 200 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
29
1) Nombre de fauteuils : 4 × 9 = 36.
2) Fauteuils occupés : 36 − 7 = 29.
Il y a 29 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).